Main focus: Education
Twitter handle: @CSchaksmeier
Website/blog: claraschaksmeier.de
Languages: German, English
City: Berlin
Country: Germany
Services: Talk, Moderation, Workshop management, Consulting, Interview
Willing to travel for an event.
Shaped by many intercultural experiences in educational contexts, Clara Schaksmeier supports the idea of more democracy and diversity in the classroom. The vocational teacher also advocates that (upcoming) teachers gain more intercultural experiences within their training. As a student, she spent nine month supporting the German department of the University of Guelph, Canada, as an international intern. Before she entered her practical teacher training in Berlin, she went to Vietnam with a scholarship of the Goethe-Institut. And even during her practical teacher training, she worked as a German teacher in North India during her summer holidays. As a project coordinator at the Goethe-Institut she managed four international youth encounters in 2016. She has already talked about her international and professional experiences in many different contexts and on stage.
Examples of previous talks / appearances:
Gewalt gegen Frauen ist nicht immer nur physisch. Auch Sprache kann Gewalt sein. Verbale Gewalt gegen Frauen wird millionenfach gehört, geliked und gefeiert – und so zum Teil unseres Alltags und unserer Sprache.
#UNHATEWOMEN macht diese Gewalt gegen Frauen sichtbar.
Verbreite #UNHATEWOMEN und poste den Hashtag unter frauenverachtende Texte, Songs oder Posts. Bring die Gewalt zur Sprache und sensibilisiere dafür, dass auch Worte Gewalt sein können. Damit Hassrede gegen Frauen nicht weiter unwidersprochen bleibt und zur Normalität wird.
TERRE DES FEMMES fordert ein Gesetz zur Bekämpfung von Hasskriminalität gegen Mädchen und Frauen im Internet.
This talk is in: GermanAuf dem DAAD-Strategieworkshop "Internationalisierung des Lehramts", der am 20. und 21.11.2019 stattfand, durfte ich über meine Fremdheitserfahrungen in Indien sprechen. Aufgrund meiner Erfahrungen im Ausland hat sich mein Handeln im Klassenzimmer verändert. Ich wurde interkulturell sensibler und empathischer. Eigenschaften , die, angesichts der diversen, heterogenen und kulturell vielfältigen Klassen, alle Lehrkräfte in Deutschland haben sollten. Meiner Meinung nach sollte sich deshalb jede Lehrkraft einmal fremd gefühlt haben.
https://www.claraschaksmeier.de/post/vortrag----warum-sich-jede-lehrkraft-einmal-fremd-gef%C3%BChlt-haben-sollte
This talk is in: GermanNur wenig junge Lehrer gehen während ihres Studiums ins Ausland. Doch wer eine Zeit lang im Ausland lebt, lernt, wie es sich anfühlt, fremd zu sein. Das sagt Clara Schaksmeier im Video.
This talk is in: GermanUnterlegt mit Eindrücken einer von mir koordinierten deutsch-indischen Jugendbegegnung referiere ich über die Wichtigkeit von interkulturellen Begegnungen im Jugendalter. Hier können Sie den gesamten Clip anschauen: http://blog.goethe.de/jugendaustausch/uploads/Jugendaustausch.mp4
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Presenting impressions of a youth-exchange-project between India and Germany, which I coordinated, in minute 1:01-1:30 and 4:37-4:50, I talk about the purpose and the importance of intercultural encounters. Full clip: http://blog.goethe.de/jugendaustausch/uploads/Jugendaustausch.mp4
In der vom Goethe-Institut initiierten Podiumsdiskussion „Schule von heute: International. Digital. Integrativ.“ sprach ich auf der didacta 2018 über meine Erfahrungen im Schulalltag, vor allem aus internationaler Perspektive.
This talk is in: GermanIm Rahmen einer Online-Kampagne rief ich in als DAAD-Themenpatin (Lehramts-)Studierende zur (digitalen) Partizipation an verschiedenen Fragestellungen und Diskussionen für die DAAD-Fachtagung „Studentische Auslandsmobilität erhöhen!“ auf.
https://www.studieren-weltweit.de/diskutiere-mit/